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Última actualización: 23/05/2013
Seminarios y actividades: Curso de Verano ALINEACIONES Patrimonio, Eficiencia, Memoria, Educación, Movilidad, Innovación... Ponencias, Mesas de Debate, Talleres... Podéis ver toda la información en este enlace: http://cursodeveranoalineaciones.blogspot.com.es/ (y preguntarnos si os quedan dudas) Visita de obra a edificio Helvetia La gente de la constructora ACR ha tenido la gentileza de permitirnos la entrada a la obra que están realizando en el Paseo de Recoletos 6, en Madrid. La visita se realizará solo para 12 alumnos (teniendo prioridad los alumnos de segundo matriculados en la asignatura Sistemas Constructivos I) que deberán de inscribirse aquí; y que deberán de estar en la puerta del edificio el jueves 30 de mayo a las 16.30. | Resultados del curso de Introducción a proyectos. No os perdáis los estupendos trabajos de vuestros compañeros. Estuvimos en la Asamblea de CREARQ. Nuestros delegados, Menti y Samuel, nos cuentan su experiencia en la Asamblea de CREARQ. ¿Un poco de inspiración para afrontar el final de curso? Manifiesto (incompleto) para el crecimiento. Recuperamos este inspirador texto del diseñador Bruce Mau. Concursos (orientados a estudiantes) CONCURSO INTERNACIONAL DE IDEAS 2013: LA VIVIENDA DEL FUTURO. IMAGEN DE UNA IDEA La Fundación Eduardo Torroja convoca este concurso para estudiantes de arquitectura. Web / Bases / Preinscripción Preinscripción (gratuita y obligatoria): 15 de abril a 15 de junio Entrega de propuestas: 30 de junio Profesora responsable: Raquel Martínez [sugerencia de M.G.M.] | ||
Canal ArquitecturaURJC en YouTube - Ponencias del Curso de Verano 2012. - Ponencias del Seminario Arquitectura y Cooperación. - Presentación "Tipos para aprender" de Alberto Ruiz. - Presentación "El dibujo de los arquitectos" de Pilar Chías. - Vídeo sobre nuestro Grado realizado por los alumnos del Máster en Periodismo de Agencia. |
- International Gastronomic Center - Concurso 3.0: ANTE LA AUSENCIA DE PROPUESTAS, SE DECLARA DESIERTA LA PRIMERA EDICIÓN DE ESTE CONCURSO. |





